Transfer ist ein häufig, in unterschiedlichsten Zusammenhängen genutzter und keineswegs eindeutig definierter

Begriff. Transfer ist aber grundsätzlich als integraler Bestandteil von Forschung und Lehre zu sehen. Transferstrukturen und Transferprozesse müssen aus diesem Grund in Wissenschafts- und Hochschuleinrichtungen etabliert sein. Sie sind entsprechend professionell zu betreiben. Hierzu sind eine Reihe von Bedingungen zu erfüllen. Das Fundament bilden dabei auf die jeweilige Wissenschaftseinrichtung optimal ausgerichtete Transferstrukturen und Transferprozesse, für deren Betreiben ausreichend geeignete Ressourcen zur Verfügung stehen sollten. Führungskompetenz im Transfergeschehen wirkt dann als Schlüsselerfolgsfaktor. Um dies zu gewährleisten ist das jeweilige Transfergeschehen auf seine Ausgestaltung und Leistungsfähigkeit zu prüfen. Referenzbasierte Analysesysteme bieten hierzu eine Möglichkeit.

Transfer is a term that is frequently used in a wide variety of contexts and is by no means clearly defined. However,

transfer is to be seen fundamentally as an incremental component of university research and teaching. For this reason, transfer structures and processes must be established in science and higher education institutions. They must be operated in a correspondingly professional manner. To this end, a number of conditions must be met. The basics for this is formed by transfer structures and transfer processes that are optimally aligned to the respective scientific institution. For operation sufficient suitable resources should be available. Leadership competence in the transfer process acts as another key success factor. In order to ensure this, the respective transfer process must be examined with regard to its design and performance. Reference-based analysis systems offer a possibility for this.